Publicações

Dissertação: COMPORTAMENTO REPRODUTIVO, VOCALIZAÇÕES E DIETA
DE BUFO SCHNEIDERI WERNER, 1894 (ANURA, BUFONIDAE)

Autoria: Juciene Bertoldo da Silva

Dissertação de Mestrado – Juciene Bertoldo da Silva – COMPORTAMENTO REPRODUTIVO, VOCALIZAÇÕES E DIETA

Inclusão e Ensino Especial

– Alta Habilidades – Livro 1
– Alta Habilidades – Livro 2
– Alta Habilidades – Livro 3
– Alta Habilidades – Livro 4
– Brincar para todos
– Caderno da TV Escola – Deficiência Auditiva
– Caderno da TV Escola – Deficiência Mental e Física
– Caderno da TV Escola – Deficiência Visual
– Educação Inclusiva – O que o professor tem haver com isso.
– Educação Inclusiva a Escola
– Educação Inclusiva a Família
– Educação Inclusiva – Fundamentação Filosófica
– Educação Inclusiva – Município
– Educar na Diversidade
– Educar na Diversidade 2006
– Ensaios Pedagógicos 1
– Ensaios Pedagógicos 2
– Escola Viva Cartilha 01
– Escola Viva Cartilha 02
– Escola Viva Cartilha 03
– Escola Viva Cartilha 04
– Escola Viva Cartilha 05
– Escola Viva Cartilha 06
– Escola Viva Cartilha 07
– Escola Viva Cartilha 08
– Escola Viva Cartilha 09
– Escola Viva Cartilha 10
– Experiências Inclusivas
– Livro 1 – Construção do conceito de número
– Livro 1 – Deficiência Mental
– Livro 1 – Deficiência Visual
– Livro 1 – Dificuldades de Aprendizagem
– Livro 1 – Estenografia
– Livro 1 – Idéias para ensinar português para aluno surdo
– Livro 2 – Deficiência múltipla
– Livro 2 – Recursos para comunicação alternativa
– Livro 3 – Deficiência Física
– Livro 4 – Surdo Cegueira múltipla deficiência sensorial
– Livro 5 – Deficiência Visual
– Livro 6 – Super dotação
– Livro direito a educação
– Livro – A introdução
– Portal de Ajudas técnicas
– Projeto Educar na Diversidade 2006
– Saberes e Práticas de Inclusão – Altas Habilidades
– Saberes e Práticas de Inclusão – Avaliação
– Saberes e Práticas de Inclusão – Caderno Coordenador
– Saberes e Práticas de Inclusão – Deficiência Auditiva
– Saberes e Práticas de Inclusão – Deficiência Visual
– Saberes e Práticas de Inclusão – Deficiência Física
– Saberes e Práticas de Inclusão – Escolas Inclusivas

Revistas

– Revista Inclusão
– Revista Inclusão nº01
– Revista Inclusão nº02
– Revista Inclusão nº03
– Revista Inclusão nº04

Alfabetização e Ensino Fundamental I

– Ensino Fundamental de Nove anos

– Escola Ativa Livro do Aluno

– PCN em Ação Alfabetização

– PRALER aaa2 – Aluno

– PRALER aaa4 – Aluno

– PRALER tp1

– PRALER tp5

– PROFA Coletâneas de Textos – Módulo 2

– PROFA – Guia do Formador – Módulo 2

– PRO-LETRAMENTO – Língua Portuguesa

– RCNEI – Vol.3

– Escola Ativa Aspectos legais

– Escola Ativa Livro do Aluno – Vol.3

– PCN em Ação – Educação Infantil

– PRALER aaa2 – Professor

– PRALER aaa4 – Professor

– PRALER tp2

– PRALER tp6

PROFRA – Coletâneas de Textos

– PROFA – Guia do Formador (Módulo 3)

– Pró-Letramento – Matemática

– Escola Ativa Capacitação de Professor

– Escola Ativa Livro do Professor

– PRALER aaa1 – Aluno

– PRALER aaa3 – Aluno

– PRALER aaa5 – Aluno

– PRALER tp3

– PROFA – Catálogo de Resenhas

– PROFA – Doc. Apresentação

– PROFA – Guia de Orientações

– RCNEI – Volume 1

– RCNEI – Volume 2

– Pró-Letramento – Guia Geral

– PROFA – Guia do Formador (Módulo 1)

– PROFA – Coletâneas de Textos (Módulo 1)

– PRALER tp4

– PRALER aaa5 – Professor

– PRALER aaa3 – Professor

– PRALER aaa1 – Professor

– PCN em Ação (Ciclos 1 e 2)

Gestar

– Gestar 1 Matemática – AAA1

– Gestar 1 Matemática – AAA2

– Gestar 1 Matemática – AAA3

– Gestar 1 Matemática – AAA4

– Gestar 1 Matemática – AAA5

– Gestar 1 Matemática – AAA6

– Gestar 1 Matemática – AAA7

– Gestar 1 Matemática – TP1

– Gestar 1 Matemática – TP2

– Gestar 1 Matemática – TP3

– Gestar 1 Matemática – TP4

– Gestar 1 Matemática – TP5

– Gestar 1 Matemática – TP6

– Gestar 1 Matemática – TP7

– Gestar 1 Matemática – TP8

 

 

11 Respostas para “Publicações

  1. Olá, adoro o material que recebo em meu e-mail, muitos posso aproveitar. Entretanto sou da área de geografia ensino médio e fundamental II. Se pudessem me enviar conteúdos da minha área, agradeceria.
    Com Carinho, Profª Nanci

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  2. EXCELENTE TODA A ORGANIZAÇÃO E UTILIDADES DAS ATIVIDADES, MARAVILHOSO ENCONTRAR TODO ESSE CONTEÚDO CLARAMENTE EXPOSTO.PARABÉNS E OBRIGADA.
    ADRIANA CÁSSIA

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  3. Ola enviei um email pedindo ajuda para provas elaboradas, mas esqueci por area que é Arte, e material tambem, adoro suas publicações me ajudam muito, obrigada

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  4. Parabéns! Você é um lindo exemplo de dedicação e compromisso com a educação de qualidade. A minha filha tem quatro anos e está sedenta de informações e aprendizado. Por isso vivo procurando algo que me ajude a orientá-la e acompanhar o trabalho desenvolvido por sua professora.

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  5. Parabens !estou iniciando no AEE e o trabalho de vcs estão me ajudando demais como fazer planos de aulas,por favor envia mais alguns para mim.Agradeço…

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  6. Olá!!! Me chamo Kelly passei no concurso, vou dar aulas de Artes para o Ensino Fundamental I, tenho a coleção de livros que disse ser bom, vou usá-lo, porém gostaria de receber por e-mail, conteúdos interessantes que eu possa trabalhar com minha turminha, que só vou saber quais serão agora no próximo dia 14/07, quando iniciam as aulas, sei que trabalharei no período da manhã com Fund I mais ainda não sei quais anos, o que sei que não pegarei os 1 anos, porque estes são a tarde. Desde já agradeço, muito obrigada

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  7. Sou Coordenadora de Eja Ensino Médio no Estado de Goiás e sou coordenadora de professores de Ensino Fundamental anos finais em uma secretaria de educação, gostaria de receber sugestões, materiais e outros que me ajudem a orientar melhor os professores por área do conhecimento.

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  8. Trabalho com Artes do Fundamental II e alunos com difiiculdades de aprendizagem( CAPI), gostaria de receber sugestões de atividades e de jogos didáticos.
    Gostei muito do seu material!
    Abraço,

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  9. Trabalhei como monitor do GESTAR em 2009 e o material é excelente, com muitas habilidades do cotidiano do aluno e o material de apoio ao professor é nota dez. Gostaria de participar novamente.

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