Estratégias de trabalho para alunos com Deficiência Intelectual no AEE

Excelente conteúdo de Eliane Regina Moreno Falconi e Natalie Aparecida Sturaro Silva, nos ajuda a definir estratégias de ensino para alunos com deficiência Intelectual. Facilita muito na estruturação do planejamento do atendimento do aluno com DI no AEE.

Veja o sumário do trabalho:

SUMÁRIO:
1- A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
2-DIFERENÇA ENTRE SALA REGULAR, ATENDIMENTO CLÍNICO E AEE
3-ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM
3.1-PLANEJAMENTO DAS ESTRATÉGIAS
3.2-PARA PLANEJAR É PRECISO
4-FATORES QUE INFLUENCIAM O DESENVOLVIMENTO
5- O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL
6-O ENSINO DA MATEMÁTICA DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
7-APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ESTRATÉGIAS
PEDAGÓGICAS
8-ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NAS DIFERENTES FASES DO DESENVOLVIMENTO

Confira o trabalho completo no link:

http://www.logistica-iec.com.br/Estrat%C3%A9gias%20pedag%C3%B3gicas%20EE3.pdf

Outro trabalho muito interessante é ESTRATÉGIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM
PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DE 12 A 18 ANOS (Currículo Funcional)
Tem ótimas estratégias, você pode conferir no link:

http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/1068-2.pdf

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